“孩子到了青春期,处处跟我对着干。” “说一句,顶十句。” 小微推给我的几篇高阅读文章,讲的都是青春期叛逆:《青春期孩子总顶嘴、事事对着干?》《青春期的孩子”越管越反”,不妨试试……》,成都教育发布提醒:千万别硬管,先处理情绪,再解决问题。 我想讲一个7岁孩子”顶撞”大人的故事。我们初中就学过,叫《陈太丘与友期行》。 我慢慢跟你说。
在八字十神体系里,食神和伤官并不存在“谁是正、谁是偏”的说法。很多初学者容易误以为:食神=正伤官=偏其实这是不准确的。因为 食神、伤官属于同一类十神——“我生之神”,只是根据 阴阳关系不同,分成两种表现形式。下面把逻辑完整讲清楚。一、十神的核心逻辑十神本质是五行关系 + 阴阳关系。
从你们和班主任的对话里,我看到的是一个很典型、也很“可塑”的六年级男孩画像:脑子不慢,甚至遇到难题反而来劲;但一旦觉得简单,就立刻松劲、马虎、不检查;上课容易“我都会了”就不认真听;更关键的是,开始出现一点“跟我无关我就不管”“让我干点事我就躲开”的苗头。
那年夏天,蝉声像是故意的,响得刺耳。考场外的阳光亮得发白,一群家长站在门口,手里攥着水瓶和祈祷。广播里传来收卷的铃声,一个少年从考场里走出来,笑着摊开手,轻飘飘地说了一句:“我一题都没写。”人群一阵骚动。有人以为他在开玩笑,有人愣住,还有人笑他疯了。没人知道,他刚刚交上的是一份彻底的白卷。那一年,他叫徐孟南。十八岁,满脸青春的狂妄和茫然。
凌晨的地铁站里,最后一班车刚刚驶离。一个穿着衬衫的男人,手里提着电脑包,站在冷清的月台边。他看了眼手机,跳出一条通知:公司群里有人在讨论新项目,语气兴奋。他盯着屏幕几秒,忽然感觉胸口一阵发闷。他知道,如果是五年前的自己,此刻一定也会跟着热血沸腾,可现在,只剩下疲惫。他心里冒出一个念头:这样的人生,还要继续吗?很多人会在三十五岁左右,突然撞上一堵无形的墙。
夜风吹过山谷的时候,他正站在一条狭窄的木桥上。桥下的水声急促,木板发出吱呀声。那一刻,他突然明白,自己的人生也像这条桥——走过来十二年,稳稳当当地站在职员的位置上,却再也看不到前方有什么值得期待的风景。于是,他选择纵身一跃。不是投向河流,而是投向另一个完全未知的世界。这件事发生在他三十五岁生日那年。
年轻时一时的痛快,常常会换来一生的遗憾。在高考季里,我们总会听到一些关于“白卷英雄”的故事。有人觉得那是叛逆的勇气,有人觉得那是向体制的呐喊,可当岁月流转,我们再回头看,却发现那些当年轰动一时的人,最后都被生活的磨盘碾进了普通、辛苦甚至黑暗的轨迹。高考本身不是全部人生,但在那个关口的选择,却能成为命运的分水岭。
人这一生,最难的修行,是在最亲近的人面前,控制住自己的情绪,放下自己的判断,不急着改造别人,只先看清自己。当我渐渐明白这一点时,我才真正走近了我儿子,也走近了我自己。孩子进入青春期,不是变坏了,而是变得真实了。真实的情绪,真实的想法,真实的自我意识。他不再是那个言听计从的小娃娃了,他开始有了锋利的边角,有了自己的坚持,有了属于他的“对”与“不对”。
女性在中年选择真正照顾自己,全家竟因此获得新生。作为一个中年女人,她懂得许多事情并不需再替别人解决。当主管在办公室发脾气,她不会因为自己想证明“我也有用”而流泪。当父母互相埋怨,她不会再反复去安抚,以至于累倒自己。家庭所有的大小角色,她都努力扛着,却无处喘息。她突然摆烂,就是为了自己活得像个人。那天中午,电话再一次打乱她已满的日程,她流下第一滴近乎绝望的泪。
親愛的朋友:① 「做自己」,是回到那個未被扭曲的本然之心。這幾年,「做自己」這三個字如風般飄蕩在城市角落,像便利貼似的被貼在拒絕、反抗、獨立的行為之上。可是當我靜下心來,總忍不住想問:什麼才是真正的「自己」?那個我,是不是早已在討好、叛逆、孤立中失了原形?曾有個朋友,小麗,是那種總把別人放在心上的人。那天,她請我幫忙寫個方案。