孩子用水杯打了别人头，我该怎么教？
问：针对前面我们家孩子用水杯打了另一个孩子的头，我打算从如下方面入手教育：首先主动联系孩子父母，提出带去医院看，并带着自己孩子一起去看，让他知道他这么干有后果。让孩子当面对孩子父母和那个孩子道歉。其次对问清楚来龙去脉。看她眼里当时到底发生了什么？然后问他怎么想的，为何动手？再次自我反思，他到底什么地方没得到满足才这么干，反思我的暴力行为给他造成了这种印象。
孩子打人后，家长的反应，决定他这一生的边界
问：我：面对这种情况，我应该如何应对最好？我对我媳妇的回复：要不要我回去带孩子去看？下午还得来，晚上我们升级系统。或者明天你休息带着对方孩子跟鑫鑫去看，必须给他上现场教育课了。没轻没重的。看要不要问下孩子妈妈是谁？或者孩子爸爸。我们主动联系对方。商量带孩子去医院看看。媳妇：我加微信了还没通过我：好的。遇到事情了就处理吧。也不要慌。
父母把控制欲降低一点，少讲道理多去爱
那天傍晚，下过雨的操场上弥漫着一股泥土的味道。一个少年站在篮球架下，手里攥着手机，屏幕上是母亲发来的长篇语音。她的声音急促又克制，几乎是在哀求：“你现在最重要的事就是学习，你别让我操心，好吗？”少年没听完，拇指一滑，删掉了那条消息。然后他抬头看向天，天灰得像一张揉皱的纸。那一刻，我忽然想起一句话：父母把控制欲降低一点，世界会更亮一点。
为什么讲道理没用？因为道理通向无感或痛苦，而照顾好情绪能立即带来快乐
那天我在杭州火车站，看见一个画面。一个男人正对着行李箱发火。那不是玩笑的那种怒气，而是那种压抑到极致、突然炸开的愤怒。他踢了箱子一脚，嘴里嘟囔着：“又坏了，老天真不让我回家。”旁边的女友正想安慰他，却被他吼了一句：“你别说话。”空气瞬间冷得像冬天的铁轨。女孩脸色发白，转过头，眼泪一下就掉下来。那一刻，我没看见道理，我看见的是情绪的废墟。你有没有发现？
逆袭者不矫情：那些悄悄变厉害的人，都在偷偷对自己下狠手
那天凌晨三点，风从窗缝里灌进来，电脑屏幕还亮着。小李盯着屏幕上那份没改完的PPT，手心全是汗。他不知道自己为什么会忽然有点想哭，大概是因为在那一瞬间，他意识到——自己已经熬了整整三年，依然没熬出个名堂。他是那种典型的“努力型失败者”，每天加班、学习、打卡，却总感觉差一点。
我见过处理人际关系最糟糕的方式，就是100%角色化要求
夜色沉下来时，办公室的灯光还亮着。小陈坐在电脑前，手指悬在键盘上，眼神空洞。领导刚拍着桌子骂他：“你是下属，你就应该服从命令！”那一刻，他想起早上妻子也冲他吼：“你是丈夫，就应该体谅我！”再往前几天，母亲打电话埋怨：“你是儿子，就应该多回家看看。”整整一天，他都在被这四个字追着跑——“你就应该”。他忽然有点想笑。笑自己怎么就活成了一张角色清单。
你想要命好，一定要学会避谶
雨在窗檐上连成细线的时候，他站在公交站牌下，手心里攥着一张已经被汗浸软的纸。上面只有八个字：我可能又要失败了。是他给自己写的“提醒”，怕忘，怕又被现实打脸。风灌进衣领，他打了个冷战，忽然想起小时候奶奶常说的那句老话，别乱说不吉利的话，话说出去就会成真。他当年不信，嫌老理旧，现在却突然有点心虚。
《教父》柯里昂告诉儿子：世上最强大的能力不是反抗，而是要在年轻时，深刻理解并学会适应这4条隐蔽的生存法则
那是一个风起的黄昏。意大利南部的橄榄林在风里晃动，阳光被切割成碎片，洒在一位老人的手背上。他坐在木椅上，指尖轻敲着扶手，神情平静，却像在计算着什么。这位老人，就是维托·柯里昂——那个被称为“教父”的男人。他看着远处的孩子们追逐，眼神里没有慈祥，只有洞察。有人说，那一刻，他并不是在看孩子，而是在想：谁能在未来活下来。这部电影上映于1972年。
这5种情况下，你应该毫不犹豫的辞职
凌晨的风从写字楼玻璃缝里钻进来，冷得像提醒。那是小陈辞职那天的晚上。电脑桌面还开着邮件，未读的红点像一个个刺眼的警告。她看着那封标题为“离职申请”的邮件，犹豫了整整三十分钟。指尖停在发送键上，她忽然笑了，笑自己怎么连“离开”都要想这么久。其实，她早该走了。那家互联网公司曾是她的梦想之地。
没耐心，正在毁掉你
凌晨两点，地铁口外还亮着几盏灯。风卷着塑料袋在街角打转，一家便利店的卷帘门刚拉下，一位外卖员靠着电动车抽烟。他点了好几次火，都没点着，嘴里骂了句脏话，火终于亮了，照出他眼底的青色。烟还没抽完，他的手机又响了——新的订单。他叹了口气，吐出一口白雾，重新戴上头盔。他的生活，像被无形的手拽着往前跑，连喘息都变成一种奢侈。人们总说，现在的年轻人越来越没耐心。