毛主席在《论持久战》中，通过详细分析中日战争的特点，阐明了抗日战争的持久性和中国最终胜利的必然性。这段论述展现了毛主席对战争形势的深刻洞察和战略智慧。以下将对这段话的每句话进行详细分析，并探讨其逻辑关系和整体结构。

一、每句话的内容分析

1. “抗日战争为什么是持久战？最后胜利为什么是中国的呢？根据在什么地方呢？”

这句话提出了三个核心问题：抗日战争为什么是持久战？最后胜利为什么是中国的？这些结论的依据是什么？通过这些问题，毛主席引出了整个段落的讨论主题。

2. “中日战争不是任何别的战争，乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。全部问题的根据就在这里。”

这句话明确了中日战争的性质和背景，指出这场战争是半殖民地半封建的中国与帝国主义日本之间的决死战争，并强调全部问题的根源在于此。

3. “分别地说来，战争的双方有如下互相反对的许多特点。”

这句话引出接下来的具体分析，说明中日战争双方存在许多互相对立的特点，这些特点将是理解战争性质和结果的关键。

4. “日本方面：第一，它是一个强的帝国主义国家，它的军力、经济力和政治组织力在东方是一等的，在世界也是五六个著名帝国主义国家中的一个。这是日本侵略战争的基本条件，战争的不可避免和中国的不能速胜，就建立在这个日本国家的帝国主义制度及其强的军力、经济力和政治组织力上面。”

这句话详细描述了日本作为一个强大帝国主义国家的基本特点，解释了日本发动侵略战争的基础条件，并指出中国不能速胜的原因之一在于日本的强大实力。

5. “然而第二，由于日本社会经济的帝国主义性，就产生了日本战争的帝国主义性，它的战争是退步的和野蛮的。时至二十世纪三十年代的日本帝国主义，由于内外矛盾，不但使得它不得不举行空前大规模的冒险战争，而且使得它临到最后崩溃的前夜。从社会行程说来，日本已不是兴旺的国家，战争不能达到日本统治阶级所期求的兴旺，而将达到它所期求的反面——日本帝国主义的死亡。这就是所谓日本战争的退步性。”

这句话解释了日本战争的帝国主义性，指出其战争是退步的和野蛮的，并分析了日本内外矛盾加剧导致其必须发动大规模冒险战争，从而导致日本帝国主义走向死亡。

6. “跟着这个退步性，加上日本又是一个带军事封建性的帝国主义这一特点，就产生了它的战争的特殊的野蛮性。这样就要最大地激起它国内的阶级对立、日本民族和中国民族的对立、日本和世界大多数国家的对立。日本战争的退步性和野蛮性是日本战争必然失败的主要根据。”

这句话进一步分析了日本战争的特殊野蛮性，指出其退步性和野蛮性导致了国内阶级对立、中日民族对立以及日本与世界大多数国家的对立，从而成为日本战争必然失败的主要原因。

7. “还不止此，第三，日本战争虽是在其强的军力、经济力和政治组织力的基础之上进行的，但同时又是在其先天不足的基础之上进行的。日本的军力、经济力和政治组织力虽强，但这些力量之量的方面不足。日本国度比较地小，其人力、军力、财力、物力均感缺乏，经不起长期的战争。日本统治者想从战争中解决这个困难问题，但同样，将达到其所期求的反面，这就是说，它为解决这个困难问题而发动战争，结果将因战争而增加困难，战争将连它原有的东西也消耗掉。”

这句话分析了日本战争的先天不足之处，指出虽然日本的军力、经济力和政治组织力较强，但其国土面积小，人力、财力和物力都不足，无法支撑长期战争。日本统治者企图通过战争解决这些问题，结果反而会使问题加剧，最终消耗自身资源。

8. “最后，第四，日本虽能得到国际法西斯国家的援助，但同时，却又不能不遇到一个超过其国际援助力量的国际反对力量。这后一种力量将逐渐地增长，终究不但将把前者的援助力量抵消，并将施其压力于日本自身。这是失道寡助的规律，是从日本战争的本性产生出来的。”

这句话指出，日本虽然能得到法西斯国家的援助，但也会遇到更强大的国际反对力量，这种反对力量会逐渐增长，最终抵消甚至压制日本的援助力量。这体现了失道寡助的规律，源于日本战争的本性。

9. “总起来说，日本的长处是其战争力量之强，而其短处则在其战争本质的退步性、野蛮性，在其人力、物力之不足，在其国际形势之寡助。这些就是日本方面的特点。”

这句话总结了日本方面的特点：战争力量强，但其退步性、野蛮性、人力物力不足和国际形势不利，决定了日本战争必然失败的命运。

10. “中国方面：第一，我们是一个半殖民地半封建的国家。从鸦片战争，太平天国，戊戌维新，辛亥革命，直至北伐战争，一切为解除半殖民地半封建地位的革命的或改良的运动，都遭到了严重的挫折，因此依然保留下这个半殖民地半封建的地位。我们依然是一个弱国，我们在军力、经济力和政治组织力各方面都显得不如敌人。战争之不可避免和中国之不能速胜，又在这个方面有其基础。”

这句话详细描述了中国的基本情况，指出中国是一个半殖民地半封建的弱国，历次革命和改良运动都遭遇挫折，因此在军力、经济力和政治组织力方面不如敌人。战争的不可避免和中国不能速胜的原因之一在于此。

11. “然而第二，中国近百年的解放运动积累到了今日，已经不同于任何历史时期。各种内外反对力量虽给了解放运动以严重挫折，同时却锻炼了中国人民。今日中国的军事、经济、政治、文化虽不如日本之强，但在中国自己比较起来，却有了比任何一个历史时期更为进步的因素。中国共产党及其领导下的军队，就是这种进步因素的代表。中国今天的解放战争，就是在这种进步的基础上得到了持久战和最后胜利的可能性。”

这句话分析了中国在近百年的解放运动中积累了丰富的经验，尽管各种内外反对力量给了解放运动以严重挫折，但也锻炼了中国人民。今天的中国在军事、经济、政治、文化方面尽管不如日本强大，但相比历史上的中国，却有了显著的进步。中国共产党及其领导下的军队正是这种进步因素的代表。中国今天的解放战争正是在这种进步的基础上得到了持久战和最终胜利的可能性。

12. “中国是如日方升的国家，这同日本帝国主义的没落状态恰是相反的对照。中国的战争是进步的，从这种进步性，就产生了中国战争的正义性。因为这个战争是正义的，就能唤起全国的团结，激起敌国人民的同情，争取世界多数国家的援助。”

这句话指出，中国是一个正在崛起的国家，这与日本帝国主义的没落形成鲜明对比。中国的战争是进步的，这种进步性赋予了战争的正义性。因为战争的正义性，能够唤起全国人民的团结，激起敌国人民的同情，并争取到世界多数国家的援助。

13. **“第三，中国又是一个很大的国家，地大、物博、人多、兵多，能够支持长期的战争，这同日本又是一个相反

的对比。”**

这句话指出，中国是一个幅员辽阔、资源丰富、人口众多的国家，能够支持长期战争。这与日本形成了鲜明对比，进一步说明了中国在持久战中的优势。

14. “最后，第四，由于中国战争的进步性、正义性而产生出来的国际广大援助，同日本的失道寡助又恰恰相反。”

这句话强调，由于中国战争的进步性和正义性，中国能够获得国际社会的广泛援助，这与日本的失道寡助形成了鲜明对比。

15. “总起来说，中国的短处是战争力量之弱，而其长处则在其战争本质的进步性和正义性，在其是一个大国家，在其国际形势之多助。这些都是中国的特点。”

这句话总结了中国方面的特点：中国的战争力量相对较弱，但其战争本质的进步性和正义性、大国地位以及国际形势的多助，决定了中国在持久战中的优势。

16. “这样看来，日本的军力、经济力和政治组织力是强的，但其战争是退步的、野蛮的，人力、物力又不充足，国际形势又处于不利。中国反是，军力、经济力和政治组织力是比较地弱的，然而正处于进步的时代，其战争是进步的和正义的，又有大国这个条件足以支持持久战，世界的多数国家是会要援助中国的。”

这句话对前面的分析进行了总结，指出日本虽然军力、经济力和政治组织力强，但其战争退步、野蛮，人力物力不足，国际形势不利；而中国尽管这些方面相对较弱，但正处于进步时代，战争进步、正义，有大国的条件支持持久战，且世界多数国家会援助中国。

17. “这些，就是中日战争互相矛盾着的基本特点。”

这句话明确了中日战争的基本特点，这些特点决定了战争的持久性和最后胜利的归属。

18. “这些特点，规定了和规定着双方一切政治上的政策和军事上的战略战术，规定了和规定着战争的持久性和最后胜利属于中国而不属于日本。”

这句话指出，中日战争的这些基本特点，决定了双方的政治政策和军事战略战术，决定了战争的持久性和最终胜利属于中国。

19. “战争就是这些特点的比赛。这些特点在战争过程中将各依其本性发生变化，一切东西就都从这里发生出来。”

这句话进一步解释，战争实际上是这些基本特点的比赛，这些特点在战争过程中会根据其本性发生变化，所有的结果都源于此。

20. “这些特点是事实上存在的，不是虚造骗人的；是战争的全部基本要素，不是残缺不全的片段；是贯彻于双方一切大小问题和一切作战阶段之中的，不是可有可无的。”

这句话强调，这些特点是客观存在的事实，是战争的基本要素，贯穿于战争的所有问题和阶段，绝不是虚构的片段。

21. “观察中日战争如果忘记了这些特点，那就必然要弄错；即使某些意见一时有人相信，似乎不错，但战争的经过必将证明它们是错的。”

这句话指出，如果观察中日战争时忽视了这些基本特点，就必然会得出错误的结论。即使某些错误观点一时被人们接受，但战争的进程最终会证明这些观点是错误的。

22. “我们现在就根据这些特点来说明我们所要说的一切问题。”

这句话总结前文，明确指出接下来将根据这些基本特点来解释和讨论所有相关问题。

二、每句话之间的逻辑关系

1. 提出问题与引出主题

段落开头提出了三个核心问题，通过这些问题，引出整个段落的讨论主题，明确了接下来的分析方向。

2. 明确战争性质与根源

接着，明确了中日战争的性质和背景，指出其根源在于中国和日本的基本国情和制度差异。

3. 引出具体分析

通过介绍战争双方的基本特点，引出接下来的具体分析，为详细讨论中日双方的优劣势做好铺垫。

4. 分析日本的优劣势

详细分析了日本的军力、经济力和政治组织力的强大，解释其发动战争的基础条件，同时指出其战争的退步性、野蛮性、人力物力不足和国际形势不利等弱点。

5. 分析中国的优劣势

详细分析了中国的半殖民地半封建国情，指出其战争力量相对较弱的原因，同时强调中国在进步性、正义性、大国地位和国际援助方面的优势。

6. 总结中日战争的基本特点

对前文的分析进行总结，明确中日战争的基本特点，指出这些特点决定了战争的持久性和最终胜利的归属。

7. 解释战争的实质

进一步解释战争的实质是这些基本特点的比赛，强调这些特点在战争过程中会发生变化，决定战争的结果。

8. 强调特点的客观存在

强调这些特点是客观存在的事实，是战争的基本要素，贯穿于战争的所有问题和阶段，不能忽视。

9. 指出忽视特点的后果

指出如果忽视这些基本特点，就必然会得出错误结论，战争的进程最终会证明这些观点是错误的。

10. 总结并引出后文

最后，明确指出接下来将根据这些基本特点来解释和讨论所有相关问题，为后文的展开做好铺垫。

三、整体段落的逻辑结构

1. 提出问题与引出主题（第1句）

通过提出三个核心问题，引出整个段落的讨论主题，明确接下来的分析方向。

2. 明确战争性质与根源（第2句）

明确中日战争的性质和背景，指出其根源在于中国和日本的基本国情和制度差异。

3. 引出具体分析（第3句）

介绍战争双方的基本特点，引出接下来的具体分析，为详细讨论中日双方的优劣势做好铺垫。

4. 分析日本的优劣势（第4-9句）

详细分析日本的军力、经济力和政治组织力的强大，解释其发动战争的基础条件，同时指出其战争的退步性、野蛮性、人力物力不足和国际形势不利等弱点。

5. 分析中国的优劣势（第10-14句）

详细分析中国的半殖民地半封建国情，指出其战争力量相对较弱的原因，同时强调中国在进步性、正义性、大国地位和国际援助方面的优势。

6. 总结中日战争的基本特点（第15-17句）

对前文的分析进行总结，明确中日战争的基本特点，指出这些特点决定了战争的持久性和最终胜利的归属。

7. 解释战争的实质（第18-19句）

进一步解释战争的实质是这些基本特点的比赛，强调这些特点在战争过程中会发生变化，决定战争的结果。

8. 强调特点的客观存在（第20句）

强调这些特点是客观存在的事实，是战争的基本要素，贯穿于战争的所有问题和阶段，不能忽视。

9. 指出忽视特点的后果（第21句）

指出如果忽视这些基本特点，就必然会得出错误结论，战争的进程最终会证明这些观点是错误的。

10. 总结并引出后文（第22句）

明确指出接下来将根据这些基本特点来解释和讨论所有相关问题，为后文的展开做好铺垫。

毛主席《论持久战》的写作技巧与逻辑关系总结

毛主席在《论持久战》中，通过严谨的逻辑和生动的论述，系统地阐述了抗日战争的持久性和中国最终胜利的必然性。文章结构清晰，层次分明，通过提出问题与引出主题、明确战争性质与根源、引出具体分析、分析日本的优劣势、分析中国的优劣势、总结中日战争的基本特点、解释战争的实质、强调特点的客观存在、指出忽视特点的后果、总结并引出后文等步骤，逐步展开论述，使读者能够清晰地

理解文章的核心思想。毛主席的写作智慧，为我们今天的写作提供了宝贵的启示，值得我们在实际写作中不断学习和应用。

扩展论述与实际应用

在实际应用中，我们可以借鉴毛主席的写作技巧和逻辑关系，通过以下几方面的具体实践，提升我们的写作质量和逻辑严密性：

1. 明确主题和观点

在写作前，首先要明确主题和观点，通过开篇点题，直接切入核心内容，避免冗长的铺垫和不必要的内容，使读者能够迅速进入主题，理解文章的核心思想。

2. 历史回顾和引出论证

通过回顾历史和现实，揭示问题的根源和现状，结合具体例子和数据，增强文章的说服力和现实性，使读者能够更直观地理解问题的本质和影响。

3. 揭露战略和明确任务

通过揭露敌对势力的战略意图，明确当前的任务和目标，增强文章的逻辑性和层次感，使读者能够更清晰地理解问题的复杂性和解决方法。

4. 承认弱点和强调信心

通过承认问题和弱点，结合实际情况，提出解决方案和应对策略，增强文章的实用性和现实性，使读者能够更全面地理解问题的严重性和解决的必要性。

5. 批评错误观点和提供方法论

通过批评错误观点，提出正确的方法论，增强文章的理论深度和指导性，使读者能够更系统地理解问题的本质和解决方法。

通过以上几方面的具体实践，我们可以借鉴毛主席的写作技巧和逻辑关系，提升我们的写作质量和逻辑严密性，使文章更加充实具体，易于理解和接受。毛主席的写作智慧，为我们提供了宝贵的启示，值得我们在实际写作中不断学习和应用。