无尘阁日记

044读《论持久战》,强者在乎的是自己怎么看,别人怎么看不重要

毛主席就是如此。阁主讲的是在乎,不代表偏听偏信,刚愎自用,集思广益是强者搜集信息的手段。所谓在乎,是跟脆弱的自尊心挂钩的,即当别人对他的意见提出反对意见的时候,他会脆弱,会面子挂不住,会觉得受了冒犯和刺激,甚至口出恶言、大打出手。拆解下哈。自己怎么看,意味着强者只信任自己形成的定见,不相信其他人的,意味着强者对自己形成的定见具有绝对的信心,不可能受到其他人的...

043读《论持久战》,有道者,非己求福,而福自归之

这句话是前段时间看一本书上得到的,很有共鸣,摘录下来以此谈谈阁主的看法。什么是有道者?阁主读毛主席,常常以毛主席为榜样,毛主席是个有道的人,无数次逢凶化吉,遇难成祥,记得在国民党攻占延安的时候,中央撤退,毛主席在离开的时候神态自若,看着天上国民党飞机飞来飞去仍旧谈笑风生。这就是他的福。有福的他在危险的漩涡中敌人也发现不了他,因此当警卫团十分担心他的安危,中央...

042读《论持久战》,美国在加速衰落,跟当年抗日战争风头无两的日帝国何其相似!

毛主席说:中国方面呢?它已经不能和别的任何历史时期相比较。半殖民地和半封建社会是它的特点,所以被称为弱国。......大量的直接的援助,目前虽然还没有,尚有待于来日,但是中国有进步和大国的条件,能够延长战争的时间,促进并等候国际的援助。这两段表述了一个意思,那就是中国的进步,即国际的空前团结,即广大劳苦大众对资本主义、帝国主义的反抗,也即广大劳苦大众的觉醒。...

041读《论持久战》,今天的以色列跟当年的日本帝国主义何其相似!

毛主席说:这应该提出的根据是什么呢?就是时代的特点。这个特点的具体反映是日本的退步和寡助,中国的进步和多助。我们的战争不是任何别的战争,乃是中日两国在二十世纪三十年代进行的战争。在我们的敌人方面,首先,它是快要死亡的帝国主义,它已处于退步时代,不但和英灭印度时期英国还处于资本主义的进步时代不相同,就是和二十年前第一次世界大战时的日本也不相同。此次战争发动于世...

040读《论持久战》,这么做准保别人心服口服

毛主席说:亡国论者看到敌我强弱对比一个因素,从前就说“抗战必亡”,现在又说“再战必亡”。如果我们仅仅说,敌人虽强,但是小国,中国虽弱,但是大国,是不足以折服他们的。他们可以搬出元朝灭宋、清朝灭明的历史证据,证明小而强的国家能够灭亡大而弱的国家,而且是落后的灭亡进步的。如果我们说,这是古代,不足为据,他们又可以搬出英灭印度的事实,证明小而强的资本主义国家能够灭...

039读《论持久战》,心不死道不生

常言道:哀莫大于心死。这个心死断了对xx的欲,断不了障、执。心不死道不生,既要断欲,还要断障和执。心之欲死掉做一件事,存一个欲望,做好它,做出结果来,获得物质回报,获得奖励,获得赞扬,等等。求,想得到。求而不得就会心生烦恼。求而得到便会心满意足、喜笑颜开。少有人逃得开这样一个心理机制。因为,人人都有欲。不仅如此,求而得的兑现时间如果慢了,或者没有给出得的确信...

038读《论持久战》,被看不得别人好毁掉的漂亮人生

别人好了,心生嫉妒,假装不屑一顾,内心五味杂陈,若是跟对方有仇,还想着咋搞他一下,叫你得意!光是五味杂陈一下倒还好,若是影响到自己做事的进程、选择、心情,那就得反思反思了。最好的是,将见不得别人的好扭转为见得别人的好,别人好了,祝福,欣赏,真心赞美,求教。各美其美,美美与共。被看不得别人好左右的悲催人生近日郭有才火了,然后又熄火了。这其中少不了红眼病在背后搞...

037读《论持久战》,人无横财不富,重新认识横财

古人说:人无横财不富,马无夜草不肥。重新认识横财"人无横财不富,马无夜草不肥"这句话出自《增广贤文》一书,是一种复句式俗语,词性为褒义词,在民间口语里流传很广泛,动不动就能听到一些人在平常的交谈中,飘出这句话,给听者一鸣惊人的印象。这句话由于句式比较固定,因此,也被看作是成语。"人无横财不富,马无夜草不肥"的意思为,一...

036读《论持久战》,做学问,搞钱, 归根到底就是玩的天性

刚得到一个新的认知,做学问,搞钱, 归根到底就是玩的天性。是的,万事皆可玩!去观察小孩子,会发现,他们除了对玩可以忘乎所以、乐此不疲之外,就是吃喝。吃喝玩乐,人之大欲。至死是少年。那我们逆着人性去学习、做事,在学习和做事里体会不到玩的畅快、乐趣,它们就会变成苦差事,苦差事是令人望而生畏、需要逃避的。所以孩子们就会讨厌学习,拖拉作业,畏惧背诵,偷懒抄写。成年人...

035读《论持久战》,2851字用毛主席方法论深度思考发脾气的本质

阁主是个脾气很大的人,但在外人面前极少情绪失控,包括老婆,长辈,脾气只表现在孩子面前。因为他们是弱者,阁主以强者、征服者、压制者、统治者的姿态对他们滥用脾气。这个行为模式已经深刻地影响到了老大的行为习惯,孩子碰到不顺意的事情,也会采用发脾气的方式予以表达和干预解决。这让阁主意识到必须采取合适的方式进行干预了。毛主席教育我们,要勇于做自我批评,深入探究本质。在...