29读《实践论》，赚不来认知外的钱，那就下死力拓展或重构认知

毛主席说：不能在封建社会就预先认识资本主义社会的规律，因为资本主义还未出现，还无这种社会实践。马克思主义只能是资本主义社会的产物。马克思不能在自由资本主义时代就预先具体地认识帝国主义时代的某些特异的规律，因为帝国主义这个资本主义最后阶段还未到来，还无这种实践，只有列宁和斯大林才能担当此项任务。毛主席说的好啊！毛主席的厉害之处在哪儿呢？一个非常显而易见的，人人...

28读《实践论》，最好的奖赏是不待扬鞭自奋蹄

大约每一个人都在羡慕或者梦想这样一种状态，每天睁开眼睛都是元气满满的，对自己当下正在从事的事业，自己的生活，自己的状态感到无比满意，而希望无限，当意识回到脑袋里的时候，无尽的快乐溢满胸腔。你时时刻刻都忍不住喊出“哇喔”，“太棒了”，“这世间是如此的美妙”......如果是的，请你默默的在自己心里打个1，告诉自己，我就是在不断的这么期待着。期待自然是好的，这是...

40年，阁主找到了做事快乐之锁钥

人做任何事的背后动机，只有一个，为了快乐，哪怕是逃避痛苦，反向理解也是为了快乐。简化至此，要掌控自己，让自己时时刻刻感受到快乐就够了。那样的话，做任何事情，哪怕最困难和充满挑战的事情，也充满乐趣。这样，任何目标皆可达成，什么梦想都能如愿。这副躯体是我此生借来一用的道具。用它上演什么剧目，我说了算。我是谁？从“無”之大海里腾出的一朵浪花。为什么腾出成为我？冥想...

读五帝，明中华民族起源

黄帝从炎帝手里抢了帝位？CHATGPT回答如下：在中国古代的神话传说中，并没有直接的记载说明黄帝是从炎帝手里抢夺帝位的。相反，黄帝（轩辕氏）和炎帝（神农氏）通常被描述为不同时期的领袖或神话人物，他们各自为中华民族的发展作出了重要贡献。根据传说，黄帝和炎帝在某些版本的神话故事中曾经有过交集，甚至合作对抗共同的敌人，如与蚩尤的战争。炎帝被认为是农业和医药的始祖，...

27读《实践论》，知道100个人生道理就要过好一生，读毛主席学毛主席用毛主席

阳明先生说，知行合一。真知才能真行，真行才能真知。很多人说，哎呀，我的执行力不够。哎呀，我懂了很多人生道理，可还是过不好一生。哎呀，我有懒癌。等等。现代人嘲笑自己的本事，真是一绝。嘲笑完自己，有反思过吗？没有。能改变什么吗？不能。还是执行力不够。不是执行力不够，是认识不清，是动力不足。还是懂很多人生道理，但是过不好一生。道理是真懂吗？真懂为什么没有真行？那不...

最大的正见-孝顺，如何孝如何顺

刚在打坐，100部心～经。脑子里突然浮现出这个话题。于是以它为题谈谈阁主的看法。什么是孝顺？孝顺是中国传统美德中的核心概念，指的是对父母和长辈的尊敬、爱护和照顾。这一概念不仅体现在日常生活的细节上，如关心长辈的健康、满足他们的物质和情感需要，也体现在遵守家族传统、继承家族遗产和荣耀上。孝顺强调的是一种道德责任和社会责任，被视为个人品德的重要标志。在《孝经》中...

唯有能够自由地感受天地之大，人们才会快乐

达摩达拉在谈到他的牛羊需要更大的牧场时说过：“唯有能够自由地感受天地之大，人们才会快乐。”达摩达拉：印度神话中的大神奎师那的别名。呆在城里的人们，囚禁在高楼大厦中间，时不时的就想去外面公园看看山，看看水，看看树，听听鸟儿叫，或者走到山里去，在葱葱郁郁的林荫道儿上散散步，呼吸呼吸泥土的芳香。人是离不开自然的。人是离不开大地的。或者人是离不开山的。人是离不开水的...

26读《实践论》，一堂价值100万的思维课

毛主席说，我们的实践证明：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感受它。毛主席说的好啊！一个小例子阁主先讲一个自家孩子的小例子。老大脑瓜子灵，学东西很快，比如他妈妈买的口算题，100道他能对96道。于是屁股翘很高，出口就是一嘴：简单，分分钟搞定。结果每次都错个3道5道的，总是不能全对。检查完，拿错题考他，几乎没有错的。他妈妈想了个办法...

读史使人明志

“读史使人明志”是一句中国古代的名言，强调了学习历史的重要性和价值。这句话出自《左传》中的“读史知时变，观今以观古，使人明志”。其含义在于，通过学习和了解历史，人们可以从中吸取教训，理解历史的发展演变，从而更清晰地认识到自己的人生目标和追求，有助于培养坚定的意志和正确的人生观。在中国传统文化中，历史被视为一面镜子，能够帮助人们反思过去，明白成败得失的原因，从...

神仙

梭罗说：这座墙壁未涂抹灰泥的小木屋很有灵气，适合招待嬉游人间的神仙，也适合长裙飘飘的仙女在这里走动。扫过山脊的风吹拂着我的居所，那断断续续的呜咽恍如人间能得几回闻的天籁之音。晨风永无止息，造化之歌不绝如缕，但能听得见的耳朵很少。大地之上，何处不是奥林匹斯山呢？灵气 神仙灵气是个很难描述的东西。有灵气的人对灵气是敏感的。深入灵动毓秀的山里，庙里，湖旁...