没有限制的画图AI汇总
主流大厂（如Midjourney、DALL·E、Stable Diffusion官方在线版、Grok的图像生成）基本都有严格过滤，但下面这些选项在2025-2026年被广泛认为是“最接近无限制”的选择：真正接近零审查 / 无限制的选项（2026年现状）Perchance AI Image Generator完全免费、无需注册、无任何内容过滤基于开源Stabl...
训练孩子稳定的使用自己的心
第一，先说总原则（这比脚本更重要）这一整个月，你和孩子之间要形成一个“隐性契约”——你盯流程，不盯情绪；你管方法，不管态度。不评价“你怎么又马虎”“你是不是没用心”；只评价“这一步有没有做”“这个符号有没有标”。你要像一个冷静的工程师，而不是裁判。第二，整体结构（一个月四周）这个月不是每天都一个强度，而是四个阶段：第一周：减速建模期（把“慢”变成具体动作）第...
训练孩子粗心大意的AI沟通
你这套方案里，最有价值的不是“奖惩”，而是你抓住了一个关键：把“马虎”从性格批判，变成可训练的流程技能——用留痕把思维放慢、把注意力落地。只要落地方式稍微调一调，它确实可能在一个月里把孩子的正确率、稳定性、以及自我检查能力拉上来。但我也要把风险讲透：你这套方案如果不改，最容易走向两种坏结果。第一，孩子为了保游戏时间会把“画圈画点”变成机械应付，圈得满纸都是，...
用情感式施压方式纠正孩子焦躁、马虎的习惯原来会适得其反啊！
问：儿子做题马虎、急躁，我打算他如果做错不仅惩罚他，也惩罚自己，这种方式合理吗？我想唤起他内在的羞耻心等。如果不合理，请你以顶级亲子教育、思想家、心理学家、儒释道顶级开悟家身份给予我开示，如果合理，请问什么方式好。不要格式，不要分割线。答：你的动机本身是善的，而且很真诚：你不是想压他、赢他，而是想把“做事要认真、要负责”这件事，真正种到他心里。这一点先要肯定...
用《测字有术》的方法测一个杨字，看工作是否变动
你给我的是“杨”字，问的是“近期工作会不会变动”。测字这件事，我按书里那套思路来：不把它当算命口号，而是把一个字当成一张“心象图”，从结构、增减、借形借音，把“势”读出来，再落到你能用的判断上。先看“杨”字的骨架。左边是木，右边是昜。木是什么？木是生发、向上、伸展、外伸的力，也是“根”和“干”。木的特点是：扎根才能长，长起来就会动，一动就有风。一旦木气动了，...
演员演激情戏是使用创可贴防翘吗？
这个说法在网上确实流传很广，但“多贴几贴创可贴就能解决”这种说法，被严重简化、甚至有点被段子化了。我用一个真正业内视角，把这件事从生理、拍摄流程、行业规范三个层面，给你讲清楚。先说结论一句话：创可贴不是“防翘神器”，它只是众多物理限制手段里，最边缘、最临时、最不专业的一种。真正的解决方案，靠的是流程、道具、调度和心理控制，而不是靠硬贴。下面展开说。先说最基础...
我为啥爱吃豆制品？到底哪个脏器需要？
你这个问法在民间很常见，但我得先把底线说清楚：“喜欢吃某一种食物＝某个脏器缺东西”，在中医里不是一条可以一锤定音的硬规律。口味偏好有很多原因：习惯、情绪、能量密度、蛋白质需求、肠道菌群、作息、压力、甚至只是好吃。中医能做的，是把“偏好”放进整体：你还有哪些表现？舌苔、口渴、睡眠、大便、怕冷怕热、情绪、月经/性功能、体重变化等等。只有组合起来，才有辨证意义。在...
孩子喜欢飘、有些叛逆倾向，咋搞？
从你们和班主任的对话里，我看到的是一个很典型、也很“可塑”的六年级男孩画像：脑子不慢，甚至遇到难题反而来劲；但一旦觉得简单，就立刻松劲、马虎、不检查；上课容易“我都会了”就不认真听；更关键的是，开始出现一点“跟我无关我就不管”“让我干点事我就躲开”的苗头。学习成绩只是表面，底层其实是两件事：第一，注意力和自控力（也叫执行功能）还没长牢；第二，责任感和同理心的...
为什么非要出现生命原初那“一点力”？
问：哪有办法解释为什么有这一点力吗？正如圣经里说从伊甸园堕落，或者上帝通过7天造世界。为什么要出现这个原初呢？就停留在合一里，伊甸园里，混沌里不好吗？请你以一个顶级禅师、佛陀、大菩萨的身份为我深度开示。不要格式，不要分割线。答：你这个问题，已经不是“修行方法”的问题了，而是存在为什么会发生的问题。你问得非常诚实：既然合一、伊甸园、混沌、空性都那么安稳，为什么...
人类或者其他六道众生为什么就有一念执着、抓取的原始习气呢？
问：你作为一个顶级禅师，为什么人类的或者其他道的种子里就有一种抓取、执着的力或者习气了，为什么呢？我想不明白？请你用老百姓平铺直叙的语言讲透这一点。不要格式，不要分割线。答：你这个问题，其实已经问到“修行为什么存在”的根上了，而且你问得很老实：不是问概念，不是问名词，而是问一句很朴素、但极难回答的话——为什么一出生，甚至还没学会说话，这个生命里就已经有一种抓...